本网讯(记者 袁柳 陶思学)为进一步强化应用型和国际化办学特色，学习和借鉴北京高校与相关单位在人才培养方面的新理念与新方法，11月6日至8日，国际商学院副院长陈少铭一行5人与北京外国语大学、北京第二外国语学院、北京工业大学耿丹学院、中国国际青年交流中心及中华职业教育社的领导与专家交流探讨。本次活动主要围绕应用型人才培养与国际化办学两大核心议题，就项目式教学、校企合作、学科竞赛、全英/双语教学、国际学生培养等方面的具体实施路径向各单位进行调研与交流。

北京外国语大学交流学习现场（北京外国语大学 提供）

        发挥品牌与区位优势，彰显应用型与国际化特色

11月6日下午，学院调研团队前往北京外国语大学进行交流访问，受到了该校国际商学院院长牛华勇、副院长邵明星以及相关部门负责人的热情接待。据介绍，北京外国语大学凭借其卓越的品牌影响力和独特的区位优势，不仅吸引了大量国际学生前来求学，还成功组建了一支规模庞大的产业导师队伍。这支队伍为包括留学生在内的北外学子提供了丰富多样的实习实践机会。牛华勇认为我校地处中国经济最为活跃的粤港澳大湾区，具备较强的区位优势，可以吸引来自全球各地(特别是东南亚地区)的国际学生。

北京工业大学耿丹学院交流学习现场（李艺颖 摄）

       校友资源助力项目式教学 全球交流拓宽国际化视野

11月7日上午，调研团队到达北京工业大学耿丹学院，该校副校长徐飞、国际商学院副院长单文博及各专业负责人对学院一行表示热烈欢迎。该校以学生为中心，注重师资培训，在项目式教学与国际化办学方面令调研团队眼前一亮。该校每年组织多批次教师团队赴全球考察与培训，定期邀请海外名师来校设立训练营，为在校师生提供项目式学习与案例式学习机会。会后，学院团队参观了图书馆、党建室、教学楼、运动馆等。

参观北京工业大学耿丹学院红色资料馆（李艺颖 提供）

        明确应用型人才培养方向 探索国际化办学提升路径

11月7日下午，调研团队拜访中国国际青年交流中心，该中心的党委常委、副主任贾铁松，中华职业教育社原党组书记方乃纯、中华职业教育社教培中心常务副主任蒋振华等专家领导与学院调研团队进行了亲切交流。在应用型人才培养方面，方乃纯通过国内外比较，指出了当下教育模式培养的人才与社会需求脱节的问题，并且明确了应用型人才培养的方向。他指出高等教育应当以应用为导向，加强应用型人才的培养首先要从宏观层面找准发展方向，在高质量发展的大方向下将办学与社会发展紧密结合，将就业和社会评价作为人才培养的第一标准和出发点。在国际化办学方面，贾铁松阐明了他对国际化的新见解。他认为国际化要结合学校特点，要从学生的实际情况和培养方向出发。在人才培养上应当明确具体的国际化培养方向，包括国际商务人才、国际治理人才以及文化交流人才，根据培养方向匹配相应的资源，形成完善的培养体系。此外，贾铁松从优化国际化合作办学渠道、创造国际化日常生态以及建立国际化项目合作平台三个方面，提出了大学提升国际化特色的具体实施路径。调研团队认为，专家的建议为学院应用型、国际化特色办学提供了借鉴参考。

与中华职业教育社、中国国际青年交流中心的专家交流（李艺颖 摄）

       建立创新创业人才基地 培养经世济民之才

11月8日下午，学院调研团队继续前往北京第二外国语学院进行交流与学习。在该校，经济学院院长王海文教授全面介绍了学校和学院的总体概况。该校与河北益田的地方企业共建了产学研实践基地，为地方输送了大量应用型人才。金融系主任马宜斐教授介绍了金融系相关课程的设置特点，并指出培养大数据人才是金融专业对口市场需求的必然要求。国际文化贸易系主任贾瑞哲老师围绕英文教学与学生海外留学等方面，补充了北二外在人才培养上的特点，该校将“听说读写”拆分进行针对性训练，是该校在英语课程设置上的特色。二位专业负责人的分享为学院专业方向的优化和人才培养方案的完善提供了新思路。

北京第二外国语学院交流学习现场（李艺颖 提供）

　　此次系列调研交流活动不仅为学院应用型、国际化的办学特色提供了宝贵借鉴，还极大地增进了我校与各单位之间的理解和互信。在交流学习的过程中，双方围绕当前国内外大环境下如何实现学院的跨越式发展等共同议题，展开了深入而细致的探讨，并就未来的合作与交流方向达成了初步的一致意见。展望未来，国际商学院将继续秉持开放合作的精神和积极进取的态度，主动吸收北京高校及相关单位的先进管理经验和教育教学方法，携手推动应用型国际化办学的创新与发展，为培养更多杰出的、能够服务于粤港澳大湾区国家战略和区域经济社会发展的高素质应用型人才贡献智慧和力量。

　　文字录入：黄凤娟 国际商学院；编辑：许晗星