本网讯（记者 黄卉菁 钟宇琛）11月10日与11月17日，我校邀请英国西英格兰大学英语教学顾问Zach MacDonald、Rachel Badger分别举行《批判性思维技巧》、《英国历史及其对现代世界的影响》线上国际讲座，两场讲座共吸引了来自各学院超过1300名学生参加。

在《批判性思维技巧》讲座中，Zach MacDonald老师以英国著名街头艺术家班克西（Banksy）的作品为例，与同学们深入互动每幅作品的文化和社会内涵。他表示，独立思考的能力是大学生必备的能力，大学学习的过程并不是全盘接收信息，同学们应该多方考证、协作创新，并且理解尊重不同人群的态度和想法，从而养成独立思考、辩证思考的习惯。

《批判性思维》线上学术讲座现场（黄卉菁 提供）

外国语学院2020级英语7班洪荣杰同学对《批判性思维技巧》的讲座感触颇深：“批判性思维虽然看起来距离我们很远，甚至好像只存在于某些学术环境，但通过老师的讲解，我了解到原来生活中处处都能体现和运用批判性思维。学会创造，学会反思，学会适应，拥有海纳百川般的心态是批判性思维的重要因素。”

而在《英国历史及其对现代世界的影响》中，Rachel Badger老师详述英国发展简史，重点介绍了英国著名发明、著名历史人物与文艺形象，还与同学们互动交流中英文化的异同。她说道，英国一度是个偏远荒芜的海岛，后来一度成为世界文化、经济、政治的中心，对现代欧洲乃至世界在几乎所有科学、经济、文化和政治领域产生深远的影响。学习历史可有助于了解文化，希望同学们了解英国历史的同时，分享中国文化。

国际商学院2022级双语注会1班的刘倩芸同学在讲座后说道：“‘欲知大道，必先为史’，讲座打开了我们的眼界，对英国的历史与文化有了更多的了解！我尤其喜欢互动环节，大家积极分享中国的传统文化，不同文化之间碰撞出很多火花，回望历史，更重要的把握现在、展望未来！”

《英国历史及其对现代世界的影响》线上学术讲座现场（黄卉菁 提供）

为使讲座促进学生持续学习、鼓励学生了解世界的同时“由人及己”，提升学生讲好中国故事的能力，国际教育与交流中心在讲座前增加主持引入环节，着重强调学习讲座主题的意义，如国内外大学如何培养大学生的批判性思维、学习历史对大学生的必要性等，并在讲座后提供相关网络与书籍学习资源，希望学生带着参加讲座的热情和体悟，保持学习的习惯，在课余时间继续深入研讨，有所修习。

讲座之后，英国西英格兰大学亚太区招生主任Wendy You还介绍了英国西英格兰大学的概况，如校园环境、学习资源、住宿条件、学杂费、奖学金政策等，为有意向赴英留学的学生提供详尽的信息。

据悉，英国西英格兰大学始建于1595年，是英国最大和最受欢迎的综合性大学之一。我校与英国西英格兰大学于2011年建立合作关系，开展工科、商科、文科等“2+2/3+1”本科学分互认双学位项目。目前，我校有来自计算机工程学院、国际商学院共7名学生正在西英格兰大学就读，两校的合作项目参与人数已有近60人，其中部分优秀毕业生继续在英国拉夫堡大学、英国利兹大学、英国曼切斯特大学、英国伯明翰大学等知名院校攻读研究生。